2025黑龙江物化生391分能上的大学有:白城医学高等专科学校、安徽医学高等专科学校、新疆科技学院、河北建筑工程学院、曲靖师范学院、周口师范学院、天津仁爱学院、晋中信息学院、伊犁师范大学、青岛城市学院等,以下是一些可能适合此分数段的大学名单及录取分数线,供高考生参考!

| 院校名称 | 学科 | 批次 | 专业组 | 2024分数线 |
|---|---|---|---|---|
| 新疆科技学院 | 物理 | 本科批 | 007 | 393 |
| 天津商业大学宝德学院 | 物理 | 本科批 | 006 | 387 |
| 烟台南山学院 | 物理 | 本科批 | 004 | 387 |
| 云南经济管理学院 | 物理 | 本科批 | 010 | 395 |
| 北京城市学院 | 物理 | 本科批 | 002 | 386 |
| 绥化学院 | 物理 | 本科批 | 002 | 394 |
| 南昌大学科学技术学院 | 物理 | 本科批 | 002 | 388 |
| 南昌航空大学科技学院 | 物理 | 本科批 | 003 | 391 |
| 牡丹江师范学院 | 物理 | 本科批 | 002 | 387 |
| 西藏农牧学院 | 物理 | 本科批 | 002 | 395 |
| 江西财经大学现代经济管理学院 | 物理 | 本科批 | 002 | 394 |
| 沈阳科技学院 | 物理 | 本科批 | 002 | 396 |
| 天津仁爱学院 | 物理 | 本科批 | 007 | 396 |
| 北京城市学院 | 物理 | 本科批 | 004 | 391 |
| 哈尔滨商业大学 | 物理 | 本科批 | 003 | 393 |
| 上海师范大学天华学院 | 物理 | 本科批 | 002 | 394 |
| 黑龙江财经学院 | 物理 | 本科批 | 003 | 391 |
| 长春电子科技学院 | 物理 | 本科批 | 002 | 391 |
| 银川科技学院 | 物理 | 本科批 | 002 | 392 |
| 青岛黄海学院 | 物理 | 本科批 | 009 | 388 |
| 武汉学院 | 物理 | 本科批 | 003 | 395 |
| 广西师范大学 | 物理 | 本科批 | 003 | 391 |
| 江西师范大学科学技术学院 | 物理 | 本科批 | 003 | 392 |
| 黑龙江工程学院 | 物理 | 本科批 | 002 | 391 |
| 吉利学院 | 物理 | 本科批 | 004 | 396 |
| 牡丹江师范学院 | 物理 | 本科批 | 004 | 393 |
| 青岛黄海学院 | 物理 | 本科批 | 010 | 391 |
| 沈阳医学院 | 物理 | 专科批 | 007 | 391 |
| 哈尔滨华德学院 | 物理 | 本科批 | 002 | 389 |
| 辽宁理工职业大学 | 物理 | 本科批 | 002 | 394 |
上海师范大学天华学院
天华学院拥有一支高校管理经验丰富、务实高效、充满活力的领导团队以及职称与学历并重、教学经验与实践能力并重、专职与兼职结合、可持续发展的教师队伍。
学院的师资队伍建设坚持德才兼备、任人唯贤的原则,注重业绩、讲究实干的原则,
团结协作、和谐高效的原则,共建共享、人本关怀的原则,培养骨干、持续发展的原则。建立了富有生机和活力的选人、育人、用人、留人机制,初步形成了学院管理和教学核心团队,为实现“专、通、雅”协调发展的人才培养模式,提供了坚实的人力保障。
云南经济管理学院
学校把教师作为办学第一资源,构建了“以奋斗者为本”的教师引进、培养、激励体系。现有专任教师1530人,其中,具有高级职称教师510人,占比33.33%;具有硕士、博士学位教师938人,占比61.31%。外聘教师548人。拥有“云南省万人计划”教学名师、云南省突出贡献优秀专业技术人才、云南省高校教学名师等一批具有丰富教学经验的领军人才。
北京城市学院
学校拥有一支以专任教师为主、专兼结合的优秀教师队伍。专任教师以具有国内外名牌高校学术背景的博士和正、副教授为主体,以“双师型”人才为骨干,其中有数十名国家级、市级专家和教学名师、优秀青年骨干教师,另有一批来自世界各地的英、法、德、西、葡、日等语种的外教。兼任教师队伍多为来自著名高校、科研院所的优秀教师和行业、产业部门的工程师、企业家、技术专家。师资多样化的组合为教育教学带来了鲜明的特色和可靠的保障。